Omvärldsspaning bidrar till ny utlysning i Europeiska socialfonden

Mattias Bergström och Conny Göterfors

En ny rapport samlar behov och möjligheter för social innovation inom inkludering, arbetsmarknad och utbildning. Resultaten har presenterats för Svenska ESF-rådet som kommer att använda underlaget i en utlysning nästa år.

I arbetet som Sveriges nationella kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden har Mötesplats Social Innovation vid Malmö universitet tillsammans med Nationella nätverket för Samordningsförbund genomfört en enkät och dialogprocess med flera idéburna organisationer, däribland Famna och Coompanion. Planen är att göra en årlig omvärldsspaning genom att samla in aktuella behov och möjligheter för social innovation inom inkludering, arbetsmarknad och utbildning. Årets resultat och reflektioner är sammanställda i rapporten: ”Omvärldsspaning till ESF:s stöttning av social innovation – rapport av Sveriges nationella kompetenscenter för social innovation, 2025”.

Syftet med omvärldsspaningen är att resultatet ska användas i Svenska ESF-rådets utlysningsarbete.

– Underlaget är till stor hjälp i vårt utlysningsarbete och kan också bidra till vad vi bör tänka på när vi går in i en ny programperiod. Rent konkret kommer delar av omvärldsspaningens resultat användas i en utlysning redan 2026, säger Conny Göterfors, nationell samordnare, programområde E för social innovation.

Stöd för testande och samverkan över gränser och på lång sikt behövs

Fyra centrala slutsatser lyfts i rapporten. För det första lyfter aktörer fram behovet av mer stöd som möjliggör testande och samverkan över organisationsgränser och på lång sikt. Till exempel begränsas samverkan av projektlogik och medfinansieringskrav exkluderar exempelvis civilsamhällesorganisationer.

Tvärgående problem på systemnivå kräver tydligare policyinriktning och reformarbete

För det andra behövs en tydligare policyinriktning. Utmaningar som berör unga som varken arbetar eller studerar (UVAS), utrikesfödda kvinnor, långtidsarbetslösa, och individer som lämnat kriminalitet eller institutionsvård ligger sällan på individnivå utan handlar om tvärgående problem och utmaningar i svenska system. För att tackla samhällsutmaningar som utmanar dominerande normer och rådande strukturer krävs ett mer aktivt reformarbete. Politiken behöver därmed involveras och i högre grad skapa rätt förutsättningar för att hållbara sociala innovationer ska vara möjliga.

Långsiktig och innovativ finansiering efterfrågas

För det tredje lyfter aktörer behov av finansiering som sträcker sig längre än enstaka projektperioder, med möjlighet att trappa upp insatser från förstudie till implementering och skalning. Det framhålls att innovation innebär osäkerhet; därför bör ersättningsmodeller premiera lärande, iteration och resultat på systemnivå snarare än endast kvantitativa individmål. Finansiärerna uppmanas att samskapa utlysningar tillsammans med andra berörda samhällsaktörer och direkt med målgruppen/slutanvändarna för att säkerställa relevans och lokalt ägarskap. Krav på hög medfinansiering behöver mjukas upp för idéburna och små aktörer, samtidigt som stödet ska kunna täcka indirekta kostnader för samverkan och administration. Flera röster föreslår blandfinansiering och resultatdelningsmodeller – till exempel sociala utfallskontrakt – som delar risk mellan stat, region, kommun och privata investerare. Dessutom efterfrågas en uppföljningskultur som kombinerar kvantitativa indikatorer med kvalitativa berättelser om egenmakt/empowerment, förbättrad samordning och långsiktig samhällsnytta, snarare än strikt resultatstyrning på kort sikt. Ett mer enhetligt uppföljnings- och utvecklingsarbete nämns där också nära koppling till forskning och konkret kunskapsutveckling och -spridning blir viktiga inslag för att dra nytta av de erfarenheter som projekten producerar.

Närmare koppling mellan praktik, lärande och utveckling lyfts

Slutligen, för det fjärde lyfter aktörer vikten av att få en mer nära koppling mellan praktik, lärande och utveckling. Att varje projekt integreras i ordinarie verksamhet ökar möjligheterna till hållbarhet, spridning och skalning medan kopplingen till forskarvärlden kan bidra till höjd kvalitet och legitimitet. Olika professioner behöver samverka för att projekten, som ofta hanterar en eller flera komplexa utmaningar, ska generera det värde som efterfrågas.

Dialogprocess bra arbetssätt för att stärka hållbar social innovativ utveckling

Rapporten lyfter även fram att sociala innovationer kan utvecklas på alla nivåer i samhället och att samverkan mellan olika samhällssektorer är avgörande för att möta de komplexa utmaningar som finns. Den visar att det finns ett stort engagemang och en vilja från aktörer inom fältet att bidra genom enkäten.

– Vi ser ett växande intresse för att delta i omvärldsspaningen. Men det krävs uthållighet, det tar tid att etablera och sprida en sådan möjlighet, säger Mattias Bergström, som leder arbetet med omvärldsspaningen inom Nationellt kompetenscenter för social innovation.

– Vi är mycket positivt inställda till detta arbetssätt och ser fram emot ytterligare dialog för att stärka förutsättningarna för hållbar socialt innovativ utveckling, säger Conny Göterfors.

Läs mer om Kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden.

Text: Lotta Orban

Doktorandkurs i social innovation stärker kunskapen hos blivande forskare

Doktorander som deltog i kursen Social innovation i teori och praktik.

Under våren har Mötesplats Social Innovation återigen genomfört en doktorandkurs i social innovation, denna gång i samarbete med Uppsala universitet. Kursen stärker blivande forskare.

För att stärka kunskapen om och forskning i social innovation hos blivande forskare har Mötesplats Social Innovation (MSI) genomfört doktorandkursen Social innovation i teori och praktik. Den gavs första gången 2022 och nytt för i år är att MSI har genomfört kursen i samarbete med SIHI Sweden, en hub i det internationella nätverket Social Innovation in Health Initiative, som drivs av Centrum för hälsa och hållbarhet vid Uppsala universitet.

Malin Lindberg
Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation vid Malmö universitet.

– SIHI Sweden vid Uppsala universitet bedriver forskning som ligger nära det vi inom MSI arbetar med. En gemensam doktorandkurs är ett sätt att nå ut och stärka kunskapen i social innovation hos blivande forskare, säger Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation vid Malmö universitet, som var en av dem som ursprungligen utvecklade doktorandkursen.

Syftet med kursen är att ge doktorander grundläggande teoretiska kunskaper om social innovation. Den tar upp konceptuell och empirisk forskning inom social innovation i relation till inkludering och hållbarhet inom organisationer och samhälle. I år gavs kursen för första gången på engelska. Kursen omfattade fyra träffar. De två första träffarna skedde digitalt med litteraturgenomgång, föreläsningar och diskussioner. De två sista träffarna var heldagar på plats i Uppsala med workshop och presentationer.

Mats Målqvist, professor vid Uppsala universitet

Kursansvarig tillsammans med Malin Lindberg var Mats Målqvist, professor i global hälsa vid institutionen för kvinnors och barns hälsa, som är föreståndare vid Centrum för hälsa och hållbarhet (CHS) och Institutet för forskning om målkonflikter i hållbar samhällsomställning (UUniCORN) vid Uppsala universitet.

Praktisk kurs ger direkt bidrag till doktorandernas projekt

– Det känns jätteroligt att kunna utveckla och ge en doktorandkurs tillsammans med MSI. Kursens praktiska tillämpning ger ett direkt bidrag till hur doktoranderna kan utveckla sina projekt. Också roligt att det var så många perspektiv och doktorander med olika ämnen representerade på kursen, säger Mats Målqvist.

Sex doktorander från fyra lärosäten deltog

Sammanlagt deltog sex doktorander från fyra lärosäten i kursen. En av dem var Carl Lundberg, doktorand med bakgrund inom hälsoekonomi och folkhälsovetenskap, vid Umeå universitet. Han forskar om hur samhället bättre kan stödja unga som varken arbetar eller studerar.

Carl Lundberg, doktorand vid Umeå universitet.
Carl Lundberg, doktorand vid Umeå universitet.
Kurs gav nya perspektiv, insikter och verktyg

– Kursen gav mig nya perspektiv på hur social innovation kan förstås och tillämpas i praktiken – något som är särskilt relevant i mitt doktorandprojekt, där vi arbetar med ett så kallat wicked problem: hur samhället bättre kan stödja unga som varken arbetar eller studerar, säger Carl Lundberg och fortsätter:

– Jag har fått med mig flera insikter och verktyg som jag tror kommer vara särskilt värdefulla i den del av projektet där vi, tillsammans med aktörer och unga själva, vill samskapa lösningar som kan göra konkret skillnad – både för att hjälpa unga tillbaka till utbildning eller arbete, och för att undvika att de faller mellan stolarna från första början.

Sandra Gupta Löfving, är specialistläkare i barn- och ungdomspsykiatri och doktorand inom forskargruppen CHAP vid Uppsala universitet. Hennes forskning handlar om psykisk hälsa hos barn och ungdomar, med särskilt fokus på trauma, migration och förebyggande strategier, inklusive tillämpningar av telehälsa. Hon undersöker olika aspekter av implementering och föräldraengagemang i en samhällsbaserad intervention som syftar till att minska traumatiska stress symtom hos flyktingungdomar.

Sandra Gupta Löfving, doktorand vid Uppsala universitet.
Sandra Gupta Löfving, doktorand vid Uppsala universitet.
”Jag önskar jag hade gått kursen tidigare”

– Jag uppskattade det tvärvetenskapliga sammanhanget och hur kursen inspirerade till kreativt tänkande kring olika samhällsutmaningar. Den har gett mig en fördjupad förståelse och ökat självförtroende i att utveckla och bidra till social innovation men också nya perspektiv på aspekter av mitt huvudämne folkhälsovetenskap, säger Sandra Gupta Löfving.

– Jag kan inte låta bli att önska att jag hade gått kursen tidigare under min doktorandutbildning. De konkreta verktygen vi fick har varit väldigt hjälpsamma och att på ett strukturerat sätt identifiera, analysera och hantera komplexa problem, har haft stor betydelse för mitt doktorandprojekt. Jag har redan rekommenderat kursen till flera av mina doktorandkollegor.

Doktorandkursen planeras att ges igen våren 2026.

Läs mer om

Forskning i social innovation

Doktorandkursen Social innovation i teori och praktik

SIHI Sweden

Carl Lundberg, UMU

Sandra Gupta Löfving, UU

MSI startar vetenskaplig seminarieserie om social innovation  

Kollage för att illustrerar en vetenskaplig seminarieserie om social innovation.

Mötesplats Social Innovation startar en ny vetenskaplig seminarieserie om social innovation. Syftet är att skapa en plattform för kunskapsutbyte mellan forskare och doktorander från olika discipliner och lärosäten, genom att ge utrymme för att presentera och diskutera aktuell forskning om nytänkande lösningar på samhällsutmaningar.

Mötesplats Social Innovation (MSI) är en nationell kunskaps- och samverkansplattform för social innovation. Genom forskningsbaserad kunskap och tvärsektoriell samverkan arbetar MSI för att stärka social innovation som samhällskraft. Ett av MSI:s strategiska utvecklingsområden är att stärka forskningens roll om och i tvärsektoriell samverkan och social innovation. Därför startar MSI en vetenskaplig seminarieserie om social innovation.

– MSI har en unik position i Sverige när det gäller att främja sociala innovationer, nytänkande lösningar som är sociala i både mål och medel, genom forskningsbaserad kunskap och tvärsektoriell samverkan. Den vetenskapliga seminarieserien stärker vår verksamhet ytterligare vilket vi hoppas ska bidra till både forskningsfältet och samhällsutvecklingen, säger Sara Bjärstorp, verksamhetsledare för Mötesplats Social Innovation. 

Studie om Mentormamma-programmet först ut i seminarieserien

Den vetenskapliga seminarieserien startar 28 april med Per Kåks som gäst. Per Kåks är medicine doktor och konsult inom hälsosystem vid Lumell Associates. Han kommer att presentera studien Mentor Mothers as trust brokers between immigrant communities and the Swedish welfare system: A qualitative study  som handlar om Mentormamma-programmet, en sydafrikansk social innovation som har överförts och anpassats på ett innovativt sätt till Sverige. Via ACT Svenska kyrkan har Mentormamma-modellen introducerats i Sverige. I Malmö drivs Mentormammor under namnet ”Yalla Lotsar” av kvinnokooperativet Yalla Trappan, på uppdrag av Malmö stad. I Göteborg drivs Mentormammor av den ideella föreningen Tidigt Föräldrastöd, med projektfinansiering från Allmänna arvsfonden. 

Efter presentationen följer en diskussion modererad av Karl Johan Bonnedahl, docent vid Handelshögskolan vid Umeå universitet. MSI:s verksamhetsledare Sara Bjärstorp och gästprofessor Malin Lindberg inleder seminariet.  

Vill stärka den akademiska gemenskapen

– Vi ser fram emot att samla forskare för att dela aktuella kunskaper om social innovation. Genom dessa seminarier vill vi stärka den akademiska gemenskapen och bidra till utvecklingen av kunskap som kan hjälpa till att möta samhällsutmaningar, säger Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation vid Malmö universitet. 

Digitala seminarier under lunchtid

Sammanfattningsvis: seminarierna genomförs digitalt under lunchtid, antingen på svenska eller engelska. De kommande inplanerade seminarierna äger rum 26 maj och 25 augusti, samtliga kl. 12:00–13:00. Seminarieserien öppen för alla intresserade forskare och doktorander. Deltagandet är kostnadsfritt och sker digitalt via Teams.  

Läs mer och anmäl dig till seminariet 28 april. 

För frågor, kontakta gloria-karin.lopez@mau.se 

Vill du veta mer om forskning om social innovation?

Nu har MSI en forskningssida där information om ny forskning om social innovation samlas. Besök webbplatsen Forskning om social innovation.

Ny rapport visar vad vi kan lära oss av social innovation i Europeiska socialfonden

En ny rapport från Mötesplats Social Innovation sammanfattar lärdomar om Svenska ESF-rådets programområde för social innovation och de projekt som finansieras genom det. Rapporten ger insikter om vad som behövs för att innovativa lösningar ska stärka social inkludering, arbetsmarknad och utbildning. 

I Europeiska socialfondens nuvarande programperiod 2021-2027 har Svenska ESF-rådet inrättat ett särskilt programområde för social innovation (PO E). I rapporten visas att denna satsning gett legitimitet och resurser att frångå etablerade arbetssätt och testa nya lösningar.   Den har också möjliggjort stöttning av social innovation på ett mer fokuserat och systematiskt sätt. 

Samtidigt identifieras flera utmaningar, såsom kortsiktiga projektmedel och befintliga regelverk, exempelvis statsstödsregler liksom tillämpningen av LOU och jävsproblematik, som kan försvåra tvärsektoriell samverkan.   Dessutom uppfattas det finnas en begränsad mottagarkapacitet hos berörda samhällsaktörer till exempel vissa projektägare och Arbetsförmedlingen samt bristande synkning i välfärdssystemet. Andra utmaningar är att flera av de politikområden som berörs är starkt reglerade och social innovation nedprioriteras i innovationspolitiken.   

– Vi ser att ESF:s programområde för social innovation kan bidra till att förändra normer och strukturer i samhället, men det krävs bättre förutsättningar för att dessa insatser ska få genomslag på lång sikt, säger Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation vid Malmö universitet. 

Förflyttat fokus i utlysningarna 

En iakttagelse i rapporten är att fokuset för utlysningarna i programområdet för social innovation successivt har förflyttats från att stötta utvecklingen av enskilda innovationer till att förbättra förutsättningarna för social innovation.  

Rapporten ger en djupgående analys av de insatser som behövs för att uppnå förnyelse genom social innovation, samt förutsättningar för detta i organisationer och samhälle.  

Kunskapsunderlag ska stötta utvecklingen av nytänkande samhällstjänster 

Den syftar till att skapa ett kunskapsunderlag för fortsatt utveckling av ESF:s stöttning av nytänkande insatser inom arbete, utbildning och inkludering, som utvecklingen av samhällstjänster som bidrar till metodutveckling, samarbete över gränser och nya tankesätt. Rapporten kan även användas av andra aktörer som arbetar för ett inkluderande arbetsliv och samhällsliv. 

ESF:s definition av social innovation 

I ESF definieras social innovation som “utveckling och genomförande av nya idéer (när det gäller produkter, tjänster, metoder och modeller), och som samtidigt tillgodoser sociala behov och skapar nya sociala relationer eller samarbeten.” 

Nationellt kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden 

Rapporten är framtagen inom ramen för Sveriges nationella kompetenscenter för social innovation i ESF som drivs av Mötesplats Social Innovation (MSI) i samarbete med Nationella nätverket för samordningsförbund (NNS) och Partnerskapet för sociala innovationer i Örebro län. Kompetenscentret drivs på uppdrag av Svenska ESF-rådet och är medfinansierat av Europeiska unionen.  

Kompetenscentrets syfte är att stötta utvecklingen av sociala innovationer genom insatser riktade till ESF-projekt, ESF-rådet och nyckelaktörer inom social innovation. Detta inkluderar insatser för att utbyta kunskap, utveckling av processer, modeller och verktyg, samt aggregerad analys av projektens och programmets lärdomar och resultat.  

Läs rapporten ”Vad kan vi lära om social innovation från Europeiska socialfondens program och projekt?” 

Läs om Nationellt kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden 

Ny digital plattform kan stärka barnrättsarbetet i kommuner och regioner

Kommuner och regioner efterfrågar bättre stöd i arbetet med att förverkliga barnets rättigheter. I en ny rapport skriven av Mötesplats Social Innovation föreslås en digital kunskapsplattform för att samla och sprida innovativa lösningar som kan stärka barns rätt i hela landet. 

En ny rapport från Mötesplats Social Innovation (MSI) vid Malmö universitet visar att det finns ett stort behov av en nationell digital plattform för att samla exempel på barnrättsinnovationer. Plattformen skulle kunna fungera som ett kunskapsstöd för barnrättsstrateger, beslutsfattare och verksamheter i kommuner och regioner. 

Rapporten bygger på en förstudie som genomförts i samarbete med Länsstyrelsernas nationella uppdrag i barnets rättigheter, Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) och Barnombudsmannen. Den visar att 72 procent av landets barnrättsstrateger upplever att de saknar praktiska exempel och vägledning för att stärka barnets rättigheter i sin verksamhet. 

Behov av ökad kunskap och erfarenhetsutbyte 

Barnrättsstrateger har en viktig roll i att säkerställa att kommuner och regioner efterlever Barnkonventionen. Enligt rapporten finns det i dag ingen samlad plats där de kan ta del av och dela erfarenheter om hur barnrättsarbetet kan omsättas i praktiken.  

– Många kommuner och regioner står inför liknande utmaningar. En digital plattform skulle kunna underlätta erfarenhetsutbyte och bidra till en mer likvärdig tillämpning av barnets rättigheter i hela landet, säger Sophie Gestranius, Nationell samordnare, Länsstyrelserna. 

Plattformen föreslås innehålla verifierade exempel på hur barnrättsinnovationer tillämpas i eller i samarbete med olika verksamheter, såsom skola, socialtjänst och hälso- och sjukvård. Genom att synliggöra framgångsrika arbetssätt kan den bidra till att fler aktörer inspireras och tillämpar liknande metoder. 

– De tre exempel som lyfts i rapporten – Game Camp, Rätt på riktigt – skolan ska funka för alla samt Youth Up North – är alla verksamheter som bemöter utmaningar vi har runtom i Sverige. Genom att lära av och replikera dessa exempel skulle fler barns rätt till utbildning respektive delaktighet i samhället stärkas, säger Gloria-Karin López, projektledare vid Mötesplats Social Innovation, som skrivit rapporten och lett arbetet med förstudien. 

Långsiktig förvaltning och uppdatering avgörande 

För att plattformen ska bli ett effektivt verktyg krävs en långsiktig förvaltningsstruktur. Tidigare erfarenheter från liknande initiativ visar att kontinuerlig uppdatering är en nyckelfaktor. Rapporten rekommenderar att plattformen integreras i en befintlig verksamhet med ett tydligt uppdrag och ansvar. Den bör också vara lättillgänglig och ha en användarvänlig struktur för att underlätta sökningar och filtrering av exempel. 

Nästa steg 

Rapporten är framtagen på uppdrag av Länsstyrelserna och kan nu ligga till grund för vidare beslut om utvecklingen av en nationell plattform. Kommuner, regioner och myndigheter uppmanas att bidra med sina behov och perspektiv för att säkerställa att plattformen blir ett relevant och användbart verktyg i arbetet för barnets rättigheter. 

Läs hela rapporten här.

Lärprocess ska öka kunskaperna om samskapande i forskning

I januari samlades forskare som driver Forte-finansierade forskningsprojekt tillsammans med samhällsaktörer. Syftet var att utbyta kunskaper om samskapande. Träffen är en del i en lärprocess som drivs av Forte i samarbete med Mötesplats Social Innovation, vid Malmö universitet.

I svensk och europeisk forskningspolitik efterfrågas forskning i samverkan med samhällsaktörer eftersom det antas bidra till forskningens kvalitet, relevans och nytta. En fördjupad form av samverkan är det som Forte kallar för samskapande, där samhällsaktörer och de som ska använda eller få nytta av forskningsresultaten, aktivt involveras i flera delar av forskningsprocessen.

För att öka kunskapen om hur samskapande genomförs i praktiken har Forte initierat ett samarbete med Mötesplats Social Innovation (MSI) vid Malmö universitet, som pågår till och med 2026.

Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation, vid Malmö universitet.
Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation, vid Malmö universitet.

– Såväl forskare som lärosäten och finansiärer behöver ökad kunskap om hur samskapande kan genomföras i praktiken samtidigt som forskningens lagstadgade frihet värnas, säger Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation vid Malmö universitet, som tillsammans med Anna Tengqvist, samordnare vid MSI, leder lärprocessen.

I lärprocessen medverkar även Annelie Sundler, professor i vårdvetenskap vid Högskolan i Borås, och Kettil Nordesjö, docent i socialt arbete vid Malmö universitet.

Mer kunskap och fortsatt utvecklingsarbete

Lärprocessen ska bidra till ökad kunskap hos forskare och forskningsfinansiärer samt ge underlag för fortsatt utvecklingsarbete inom Forte.

– Samarbetet med MSI är en del av Fortes kontinuerliga arbete för att skapa förutsättningar för att den forskning vi finansierar ska komma till användning. Vi tror mycket på samskapande som ett av flera verktyg för att nå dit. Lärträffarna är samtidigt en bra möjlighet för forskarna att utbyta erfarenheter och lära av varandra, säger Anna-Karin Florén, forskningssekreterare på Forte.

Anna-Karin Florén, forskningssekreterare på Forte.
Anna-Karin Florén, forskningssekreterare på Forte.

Lärprocess i tre delar

Processen omfattar tre delar. Den första delen är en uppföljning av tre Forte-utlysningar där samverkan och samskapande efterfrågats. Den andra delen består av lärträffar med forskningsprojekt som finansieras av Forte. Sista och tredje delen är en utvärdering av samverkan i utlysningarna. De tre Forte-utlysningar som omfattas är: Tillämpad välfärdsforskning 2022, Barn och ungas psykiska hälsa 2022, och Samskapande för hållbar arbetslivsutveckling 2023.

I den första delens uppföljning, som genomfördes 2024, studerade MSI samverkan och samskapande i Fortes utlysningsprocess och utlysningstexter, inkomna och beviljade ansökningar, samt beredningsgruppernas yttranden.

– Bland annat ser vi att ju tydligare samverkan och samskapande efterfrågas och beskrivs i utlysningarna, desto mer används dessa begrepp och angreppssätt i ansökningar och bedömningar, säger Malin Lindberg.

Kunskapsutbyte mellan forskare

I den andra delen genomförs nu en första lärträff med forskare som beviljats medel i någon av dessa utlysningar. Under lärträffen kommer forskarna att få utbyta kunskaper om samskapande med varandra, vilket även tillvaratas för fortsatt lärande i processen.

– Vi ser fram emot att höra mer direkt från forskarna om deras erfarenheter av att driva samskapandeprojekten, och fånga upp de möjligheter och utmaningar som beskrivs, säger Anna-Karin Florén.

Samverkan och samskapande i forskning ser olika ut

Sista och tredje delen är en utvärdering av samverkan och samskapande i Fortes utlysningar.  Vilka krav som ställs på samskapande och hur samhällsaktörer ska involveras framgår i respektive utlysnings informationstext.

Samverkan och samskapande kan ingå i en eller flera delar av forskningsprocessen. Ju fler delar berörda aktörer involveras i, desto högre grad av samskapande. Vilken grad som är lämplig avgörs av forskningsprojektets syfte och upplägg.

Samverkan och samskapande har dock ingen fast modell eller uppsättning av metoder. Det kan till exempel ske genom att aktörerna ingår i en referensgrupp till projektet eller som medlemmar i projektgruppen. Att enbart involvera samarbetsaktörer i rollen som studieobjekt och att bidra med data uppfyller däremot inte kraven för samverkan, enligt Forte.

– Det är viktigt att kunna avgöra när samverkan och samskapande är relevant, i vilken grad och vilka faser, samt med vilka metoder och motiv, säger Malin Lindberg.

Text: Lotta Orban

Läs mer om Forte.

Medel till forskning om hur akademin kan stötta social innovation för hållbar omställning

Mötesplats Social Innovation har tilldelats 1,5 miljoner kronor av Vinnova för ett forskningsprojekt om akademiskt policystöd till social innovation för omställning till hållbara samhällen.

I det ettåriga forskningsprojektet går Mötesplats Social Innovations samtliga sex noder – vid Högskolan i Borås, Jönköping University, Luleå tekniska universitet, Malmö universitet, Umeå universitet och Örebro universitet – samman för att undersöka och förbättra det akademiska policystödet till social innovation för hållbar omställning.

Projektet har som mål att öka kunskapen om den roll som akademin kan ha i en hållbar samhällsutveckling.

– Allt fler lärosäten försöker gå från att vara så kallade entreprenöriella universitet med fokus på teknisk och kommersiell utveckling, till det som kallas för engagerade och utvecklande universitet med fokus på samhällsutmaningar och hållbar utveckling, säger Malin Lindberg, gästprofessor i social innovation vid Malmö universitet och projektledare för forskningsprojektet.

Snäv inställning till innovation är otillräcklig

Svenska lärosäten har traditionellt stöttat innovation genom teknologiöverföring, kommersiellt entreprenörskap och akademisk-industriellt samarbete. Detta märks i många av de innovationskontor, inkubatorer, science parks och holdingbolag som erbjuder stöd för kommersialisering av forskningsresultat genom patent, licenser och avknoppningsföretag.

När man rör sig mot det engagerade och utvecklande universitetet, med fokus på samhällsutmaningar och hållbar utveckling, är denna snäva inställning till innovation otillräcklig.

– Social innovation kan vara avgörande för en hållbar omställning, genom att erbjuda en bättre förståelse för den process genom vilken sociala system anpassar sig, förändras eller utvecklas, säger Malin Lindberg.

Kommer att analysera strategiska policydokument
I projektet kommer man att analysera strategiska policydokument från de deltagande lärosätena och kartlägga internationella best practices inom området. Utifrån detta kommer en praktisk vägledning att tas fram för akademiskt policystöd till social innovation samt en visionär färdplan för omorienteringen till ett bredare och djupare samhällsengagemang. Projektet ska även resultera i en vetenskaplig artikel där perspektiven ´transformativ social innovation´ och ´det engagerade/utvecklande universitetet´ kombineras för att förstå den komplexa processen att transformera etablerade system.

Arbetet kommer att bedrivas i samarbete mellan forskare, chefer och stödpersonal från lärosätena, samt aktörer från andra samhällssektorer.

– Det är glädjande att alla MSI-noder vid våra sex lärosäten går samman i ett gemensamt forsknings- och utvecklingsprojekt. Med gemensamma krafter stärker vi både forskningen om och policystödet för social innovation, säger Sara Bjärstorp, verksamhetsledare för Mötesplats Social Innovation.

Projektet pågår januari till december 2025 och är del av Vinnovas satsning på Forskning i interaktion för omställning till hållbara samhällen.

Läs mer om projektet:

https://mau.se/forskning/projekt/akademiskt-policystod-till-social-innovation-for-hallbar-omstallning/

https://www.vinnova.se/p/akademiskt-policystod-till-social-innovation-for-hallbar-omstallning/

 

Bristande förståelse största hindret i Sverige för socialt företagande

European Social Enterprise Monitor 2023-2024
Den nya rapporten om socialt företagande visar hur den sociala ekonomin kan stärkas i Sverige. Störst hinder är bristande förståelse för sociala företag hos banker, investerare och stödorganisationer. De sociala företagen efterfrågar främst synlighet, ekonomiskt stöd och policyförändringar. 

EU har prioriterat social innovation genom flera politiska initiativ – till exempel genom en handlingsplan för den sociala ekonomin. Sverige ligger däremot efter när det gäller politiska insatser, sedan den nationella strategin för socialt entreprenörskap och social innovation avslutades 2020.

Den svenska delrapporten European Social Enterprise Monitor 2023-2024, lanserades i Luleå den 24 oktober. Kartläggningen initierades av paraplyorganisationen Euclid Network 2021 och Mötesplats Social Innovation har ansvarat för den svenska kartläggningen.  

Mötesplats Social Innovation vill bidra med forskningsbaserad kunskap genom datainsamling

Syftet med European Social Enterprise Monitor är att få politiker, finansiärer och beslutsfattare att bättre förstå utmaningar och behov hos sociala företagare. Undersökningen ska peka på vägen framåt för hur den sociala ekonomin i Sverige kan stärkas. 

 – Vår ambition med att leda detta arbete är att driva på utvecklingen av datainsamling och forskningsbaserad kunskap för att bidra till forskningsfältet och en gemensam kunskapsbild om de sociala företagens utmaningar och behov, säger Sara Bjärstorp, verksamhetsledare för Mötesplats Social Innovation. 

Samarbetat med en rad aktörer 

I denna undersökningsomgång har Mötesplats Social Innovation samarbetat med en rad aktörer: Ashoka Nordic, flera regionala Coompanion-kontor, Effektfullt, Fremia, Mikrofonden, NÄTVERKET – Idéburen sektor Skåne, Partnerskapet för sociala innovationer i Region Örebro län, Reach for Change, Samhällsentreprenörskap Sverige och Skoopi 

– Samverkan är viktig för att kunna förankra undersökningens resultat i Sveriges sociala entreprenörers ekosystem – baserat på vår gemensamma kunskap, säger Gloria-Karin López, projektledare på Mötesplats Social Innovation, som har lett arbetet med kartläggningen.

En ögonblicksbild av socialt företagande i Sverige
Den nya rapporten bygger på svar från 110 sociala företag. Rapporten ger en ögonblicksbild av hur de 110 svenska sociala företag som svarat ser på sig själv, sin verksamhet, på stödet för sociala företagare samt vilka hinder och möjligheter det finns för socialt företagande i Sverige. 

Sociala aktörer vill först och främst skapa en social eller ekologisk samhällsnytta

En sak har de sociala företagen gemensamt. Oavsett organisationsform har aktörerna som sin drivkraft att skapa en social och/eller ekologisk samhällsnytta.  

– Den egna ekonomiska vinsten för delägare eller medlemmar står inte i centrum. Målet med verksamheten är att bidra till ett socialt och ekologiskt hållbart samhälle. Ekonomisk inkomst ses som ett medel, inte ett mål, säger Eugenia Segerstedt, forskare inom social hållbarhet och social innovation vid Luleå tekniska universitet och projektledare vid Mötesplats Social Innovation. 

De sociala företagen är verksamma i en stor bredd av branscher och sektorer

De sociala företagen som ligger till grund för rapporten är fördelade över en stor bredd av branscher och sektorer, vissa inom flera sektorer. En tredjedel av företagen är verksamma inom hälsa, vård, omsorg och socialt arbete. Det är också den mest förekommande branschen för sociala företag på europeisk nivå. Ungefär en femtedel arbetar inom annan serviceverksamhet.  

De sociala företagen har även en mångfald internt bland de anställda. Majoriteten uppger att de har anställda med funktionsnedsättning respektive migrantbakgrund.  

Verkar främst på den lokala eller regionala nivån

Sveriges sociala företagare är verksamma närmast sina målgrupper, främst på den lokala och sedan den regionala nivån. Samtidigt har de koppling till globala och nationella aktörer och nätverk. Bland verksamhetens intäktskällor sticker försäljning till offentlig sektor ut som den mest förekommande. På andra plats kommer försäljning till konsumenter/privatpersoner följt av försäljning till vinstdrivna företag. 

Bristande förståelse störst hinder för sociala företag

De tre mest förekommande barriärerna för de sociala företagen, såväl som topp tre bland de barriärer som hindrar i störst utsträckning, är ”bristande förståelse för och medvetenhet kring sociala företag hos banker, investerare och stödorganisationer”.  

De sociala företagen efterfrågar främst följande stöd:

  • synlighet och medvetenhet för sociala företag,
  • tillgång till finansiering och ekonomiskt stöd, och
  • förespråkande för förändringar av policy/lagstiftning. 

Stor utvecklingspotential för att stärka socialt företagande i Sverige 

–  Vi hoppas att stödaktörerna för socialt företagande, finansiärer samt politiker tar till sig av dessa resultat och tittar på hur de skulle kunna bidra till en stärkt social ekonomi i Sverige, säger Gloria-Karin López.         

Läs European Social Enterprise Monitor 2023-2024 – en delrapport från Sverige

Läs mer om undersökningen European Social Enterprise Monitor (ESEM)

Moralisk föreställningsförmåga kan öppna upp för radikala samhällsförändringar

phoebe tickell

Phoebe Tickell är en brittisk-ungersk aktivist i föreställningsförmåga, som vill inspirera människor att se att en vacker värld är möjlig. I stället för att bli förlamade av samhällskriser måste vi leva upp till våra mänskliga värderingar. Den 23 oktober är Phoebe Tickell huvudtalare på konferensen Innovativa lösningar för ett inkluderande arbetsliv, som arrangeras av Mötesplats Social Innovation.

Phoebe Tickell började sin karriär inom akademin och biologin. När Phoebe upptäckte att vetenskapen inte gav alla lösningar som behövs för att möta de stora utmaningar vi står inför, och när det tekno-utopiska narrativet gjorde henne frustrerad, blev hon en samhällsentreprenör.

– Vi har redan all den teknik och forskning vi behöver för att lösa de problem vi står inför, säger hon.

Efter att ha arbetat med komplexa samhällsutmaningar och systemförändring med utbildning, regeringar och en samhällsfinansiär, samt inom livsmedels-, jordbruks- och regenerativ jordbruksindustri, fann hon att en gemensam sak saknades.

– Människor kan inte föreställa sig hur saker och ting kan vara annorlunda, de är blockerade av att tro att ett annat sätt är möjligt, säger hon.

Moral Imagination hjälper övertyga människor om att en annan framtid är möjlig

Det var därför hon började arbeta med och grundade Moral Imagination, ett forskningscenter och designlabb för erfarenhetsbaserade kollektiva föreställningsmetoder 2020. Phoebe Tickell arbetar nu för att övertyga människor om att en annan framtid och ett annat samhälle är möjligt, baserat på en regenerativ idé som bygger på omsorg, vänlighet och ömsesidighet.

– Jag strävar efter att skapa, katalysera och samordna projekt som skriver om vår nuvarande historia, säger hon.

Påverkades och inspirerades av ursprungsbefolkningar och buddhismen

Phoebe Tickell är själv mycket påverkad och inspirerad av ursprungsbefolkningens och buddhismens tänkande och principer. När hon reste till USA för första gången när hon var 19 år kom hon över boken ”I Buried My Heart in Wounded Knee” (Begrav mitt hjärta vid Wounded Knee), som är en krönika över folkmordet av Nordamerikas urinvånare och koloniseringen vid grundandet av USA, och blev chockad.

– Varför fick vi inte lära oss om koloniseringen i skolan och utrotningen av ursprungsbefolkningen? De respekterade tillräcklighet och levde i symbios med naturen, men de straffades, säger hon och fortsätter:

– Vi har så mycket att lära oss om regenerativa principer, från gamla och kloka kulturer. Hur man använder social design som styrs av livslängd och lär sig att ta hand om helheten.

Efter sin universitetsexamen reste Phoebe i sex månader runt i Sydostasien. Hon bodde i ashrams, levde enkelt och kom i kontakt med buddhismen. Phoebe tycker att buddhismen är en bra guide till hur man ska leva. Med sin ödmjuka och kloka hållning fokuserar den på hur man kan odla närvaro och samhörighet och bygger på meditation och övning.

Vill inspirera människor till att se att en vacker värld är möjlig

Nu arbetar Phoebe Tickell som imagination activist, en aktivist i föreställningsförmåga, ett begrepp hon myntade som innebär en ny och gammal typ av aktivism på samma gång. Medan traditionella aktivister bekämpar det rådande systemet, den förtryckande makten, är aktivister i föreställningsförmåga ett komplement som föreställer sig det nya.

– Aktivister slår larm till människor som har gjort fel. De skyddar och gör motstånd. Använder skuld och skam och utkräver ansvar. Aktivister i föreställningsförmåga inspirerar människor att se att en vacker värld är möjlig. Genom att odla hopp och agera kan vi skapa den framtiden, säger Phoebe Tickell.

I stället för att bli förlamade av kriser i samhället och stänga av och börja skylla ifrån oss, måste vi leva upp till våra mänskliga värderingar. Vi behöver kraftsamla och agera genom att använda inspiration och moralisk ambition.

– Moralisk föreställningsförmåga gör att du kan vidga empatin. Tankeförmågan kan användas för att föreställa sig hur det är att vara den andra personen, utan några privilegier, säger Phoebe.

Företag har ett enormt inflytande och kan välja att vara djärva

Phoebe Tickell arbetar över sektorsgränser och discipliner. Hon ser detta som både en utmaning och en möjlighet och betonar vikten av att hjälpa organisationer och individer att inse sin roll i att antingen driva på exempelvis klimatkatastrofen eller att säkerställa en moralisk hållning. Phoebe leder workshops, håller föredrag och skapar verktyg för att göra det möjligt att arbeta med moralisk föreställningsförmåga och skapa ambassadörer. Hon använder olika metoder och verktyg som rollspelsövningar, Exploring Different Compass, med vilken människor kan utforska olika ämnen och perspektiv, gruppövningar och personliga reflektioner. Hon arbetar just nu med att skapa utrymmen för kollektiv kapacitetsuppbyggnad för civilsamhället, men också med att inspirera och hjälpa organisationer och samhällen att se pågående krisers omfattning.

– Jag arbetar med företag. Jag ger dem fakta och kunskap och låter dem förstå de rådande kriserna och det ansvar de har genom att vara direkt och inte vara rädd för att vara obekväm. Det handlar om att visa det pressande läget och även på de moraliska aspekterna, säger Phoebe Tickell och fortsätter:

– Men det handlar också om att hjälpa organisationer att inse att de kan spela en annan roll. De kan välja att agera på olika sätt. Företagen har enorma plattformar. Om de kan vara modiga och djärva kan de ha ett enormt inflytande på en sektor eller en hel bransch. De ska inte vänta på att andra organisationer ska ta första steget, fortsätter Phoebe Tickell.

Har arbetat med Ikea

Phoebe har arbetat med Ikea, London Marathon, Axa och andra företag.  På Ikea gjorde hon en intervention för att föra in en modul med moralisk föreställningsförmåga i en återkommande ledarskapsutbildning ledd av företaget.

– Jag bidrog med en föreläsning och vi skapade en framtidsvision: Hur kan Ikea förändras fram till 2050? Det engagemang som Ikea visar är mycket uppmuntrande, säger hon.

Tillsammans med Inner Development Goals, Naturskyddsföreningen, Lunds universitet och andra nyckelaktörer är Phoebe nu involverad i att skapa en Hub för aktivister i föreställningsförmåga i Sverige.

Huvudtalare på konferens i Luleå

Den 23 oktober är Phoebe Tickell huvudtalare på konferensen Innovativa lösningar för ett inkluderande arbetsliv i Luleå. Hon kommer att föreläsa om och hålla i en session med rubriken Moral Imagination for Radical Societal Shifts. Konferensen är del av Mötesplats Social Innovations arbete som kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden, som erbjuder stöd i social innovation.

– Som nationell kunskapsplattform och som kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden, ser Mötesplats Social Innovation förmågan att visionera samhällsförändring som central i sociala innovationsprocesser. Här är det viktigt att skapa nya och alternativa framtidsbilder som kan vara vägledande för att uppnå social förändring, säger Anna Tengqvist, nationell och internationell koordinator vid MSI och inom kompetenscentret.

– Som aktivist i moralisk föreställningsförmåga kommer Phoebe Tickell att ta oss med på en resa hur vi kan föreställa oss hur en alternativ framtid skulle kunna se ut bortom dagens etablerade ordning. Det handlar om att föreställa oss framtidens samhälle, om vi tillåts tänka fritt. Det är då viktigt att utmana begränsande normer och föreställningar hos oss själva och övriga samhället, säger Lotta Orban, projektledare för konferensen, och vid MSI.

I Luleå ser Phoebe fram emot att prata med och träffa en grupp människor från en annan kultur, som brinner för omtanke och medkänsla, och att dela aktivism.

Phoebe Tickells råd för hur man kan öva och vårda en moralisk föreställningsförmåga:

  • Det börjar med dig! Gå bortom det rationella och odla en buddhistisk närvaro och medvetenhet. Om du vill vara en kraftfull aktivist måste du vara närvarande i stunden.
  • Ta hand om ditt inre tillstånd – var glad, passionerad och kreativ.
  • Fråga dig själv “Hur ser framtiden som du längtar efter ut?”. Att föreställa dig framtiden kommer att hjälpa till att skapa lösningar som du inte ens har kunnat föreställa dig.
  • Fyll inte din tid med distraktioner. Vila, tillbringa tid med familjen och i naturen.
  • Ge tid och utrymme för reflektion.
  • Ta dig ur ekokammaren. Bredda, förvilda och diversifiera perspektiven.
  • Fråga dig själv “Vad skulle naturen säga om den hade en egen röst?” och ”Vad kommer framtida generationer säga, om de kunde ge sitt perspektiv på dina beslut idag”.
  • Berätta historier från framtiden som om du redan kommer från framtiden. Hjälp människor att verkl

Läs mer om och anmäl dig till konferensen Innovativa lösningar för ett inkluderande arbetsliv, 23 oktober i Luleå.
Läs mer om arbetet som Kompetenscenter för social innovation i Europeiska socialfonden.
Läs mer om Phoebe Tickell.
Läs mer om Moral Imagination.

Text: Lotta Orban

Koalition för att fler personer med funktionsnedsättning ska ta plats på scen

I höst faciliterar Mötesplats Social Innovation vid Malmö universitet en tvärsektoriell koalitionsprocess inom projektet Viaductus. Syftet är att fler personer med funktionsnedsättning ska ta plats på scen.

Viaductus är ett samarbete mellan Moomsteatern, Skånes Dansteater och ShareMusic & Performing Arts, och genomförs med stöd från Allmänna arvsfonden. Projektet syftar till att överbrygga glappet mellan scenkonstbranschen och konstnärer med funktionsnedsättning.

I höst deltar en utvald grupp aktörer i en koalitionsprocess. Mötesplats Social Innovation (MSI) vid Malmö universitet leder och faciliterar processen. Deltagarna är aktörer inom scenkonstbranschen och olika organisationer som arbetar med att möjliggöra inkludering för personer med funktionsnedsättning i scenkonst,

– Eftersom Viaductus syftar till att brygga över glappet mellan scenkonstbranschen och konstnärer med funktionsnedsättning, är det viktigt att få till utbyte och dialog på olika sätt, säger Malin Johansson, projektledare för Viaductus, vid Moomsteatern.

Hoppas bidra till förflyttning genom konkreta lösningar

– I koalitionen vill vi se till att de inbjudna aktörerna får en chans att gå från ord till handling genom att tänka nytt kring gemensamma problem. Vi vill bryta mönster, komma förbi stuprör och väcka engagemang! Vi hoppas koalitionen ska bidra till en förflyttning genom konkreta lösningar. Men även att våra träffar ska stimulera till nya kluster och nätverk. Och vår förhoppning är att hitta ambassadörer för frågorna i de olika organisationerna, fortsätter Malin Johansson.

Mötesmodell för att utforska komplexa samhällsutmaningar

Koalitionsmodellen är en mötesmodell utvecklad av Mötesplats Social Innovation där en mångfald av personer och organisationer träffas och utforskar en komplex samhällsutmaning. Tillsammans delar deltagarna perspektiv, kunskap och erfarenheter och arbetar med att ta fram nytänkande lösningar under fyra träffar.

– Genom samarbetet med MSI får vi tillgång till verktyg och metoder för att göra en riktig kraftsamling över sektorerna. Den kunskap om tvärsektoriellt arbete och innovation som finns hos MSI ger projektet möjlighet att komma längre än om vi själva skulle leda processen. Det är inspirerande att planera arbetet i koalitionen tillsammans, säger Malin Johansson.

Vill öppna upp deltagarnas tankar

Mötesplats Social Innovation vill vara med och stödja arbetet med att inkludera fler personer med funktionsnedsättning på scenerna i Skåne och Sverige.

– Viaductus är ett viktigt projekt. Jag hoppas att vi under koalitionen kommer lite längre än till utmaningarna och hindren. Min förhoppning är att vi öppnar upp deltagarnas tankar på att det kan finnas tänkbara alternativa vägar framåt, bara man vill, säger Lotta Orban, facilitator för koalitionen och projektledare vid Mötesplats Social Innovation, vid Malmö universitet.

Läs mer om koalition för att personer med funktionsnedsättning ska ta plats på scen

Läs mer om Viaductus

Text: Lotta Orban